Образование
В Уфе прошел второй этап Уфимского школьного медиахакатона "iДЕЯ"
В августе прошлого года на форуме «Йыйын молодежи-2023» руководитель проекта Валерий Минлин представил план «Уфимские школьные медиа», получивший грантовую поддержку на сумму 400 тысяч рублей. Это дало возможность создать медиахакатона.
В декабре состоялся первый этап, проходивший в формате мастер-классов. Юным медийщикам рассказали об основах написания текстов, ведения и продвижения социальных сетей, особенностях работы с фотоаппаратом и съемки видеороликов. Также до 1 апреля участники присылали фото- и видеоработы, которые будут оцениваться жюри.
На втором этапе провели медиаквест. Ребята прошли шесть станций: фотография, мобильная фотография, видео, дизайн, журналистика и «чёрный ящик». Они в сжатые сроки выполнили задачу по брифу, тем самым заработав баллы.
- Нам дали конкурсное задание на тему «Уфа нашими глазами». Мы сняли видеоролик и рассказали о достопримечательностях города. Выбрали фонтан «Семь девушек», памятник Салавату Юлаеву, Монумент Дружбы, мемориал «Мустай Карим». И еще мы нашли оригинальный памятник «Клещ Валера», который находится около нашей гимназии № 91, - рассказала ученица Асель Гарипова.
- Мы тоже подготовили видеоролик об истории города в связи с 450-летием. Рассказали как был основан город, как пережил годы великой Отечественной войны, и его современную историю, показали достопримечательности. Получился интригующий материал, демонстрирующий нашу любовь к городу. В нашем лицее есть медиацентр, в который входят газета, радио, социальные сети, студия звукозаписи. У нас около 50-ти участников команды с 5 по 11 класс. У всех разные задачи. Это журналисты, операторы, сценаристы. Ежедневно готовим радиовещание по нескольким рубрикам: например, «Культурные плюшки», «Познавайка», «Пословица дня», анонс новостей, итоги недели. Каждая программа сопровождается тематической музыкой. Через радио стараемся объединить детей в нашем лицее, осветить культуру страны, жизнь города. Мы постоянно участвуем в конкурсах. Недавно участвовали в «Движении первых», в «Молодо - не зелено» заняли второе место за лучший видеосюжет, - рассказала учитель русского языка и литературы лицея № 161, руководитель теле-, радио-студии школьного медиацентра Елена Хазимуллина.
После приветствия участники разбежались по станциям выполнять задания. Ребята создавали логотип города из подручных материалов, правили тексты, искали ошибки в фотографии.
- Я подготовила фотографии с ошибками. Задача детей - ответить на два вопроса: что не так с фото и как это можно исправить. Дети старались, почти все справились, - отметила руководитель студии художественной фотографии «Визуал» Анастасия Швыткина.
- Мы, конечно, участвовали в первом этапе проекта. И сегодня на медиаквесте пригодились полученные знания, с легкостью выполнили задания, - поделилась ученица 7 класса лицея №21 Равена Мулюкова.
- Мы пришли поддержать честь нашей школы. На первом этапе получили огромное количество полезной информации, которую смогли применить при съемке видеоролика. Задания интересные, хотя десять минут для съемки и монтажа слишком мало, - рассказала ученица гимназии № 16 Полина.
Организаторами выступают городское Управление образования совместно с детским эколого-биологическим центром Уфы при поддержке РосмолодежьГранты. Итоги проекта подведут в мае.
Лилия ЕЛКИНА
Хакатон — это особый формат соревнования, где участники решают поставленную перед ними задачу за определённый срок.
В декабре состоялся первый этап, проходивший в формате мастер-классов. Юным медийщикам рассказали об основах написания текстов, ведения и продвижения социальных сетей, особенностях работы с фотоаппаратом и съемки видеороликов. Также до 1 апреля участники присылали фото- и видеоработы, которые будут оцениваться жюри.
На втором этапе провели медиаквест. Ребята прошли шесть станций: фотография, мобильная фотография, видео, дизайн, журналистика и «чёрный ящик». Они в сжатые сроки выполнили задачу по брифу, тем самым заработав баллы.
- Нам дали конкурсное задание на тему «Уфа нашими глазами». Мы сняли видеоролик и рассказали о достопримечательностях города. Выбрали фонтан «Семь девушек», памятник Салавату Юлаеву, Монумент Дружбы, мемориал «Мустай Карим». И еще мы нашли оригинальный памятник «Клещ Валера», который находится около нашей гимназии № 91, - рассказала ученица Асель Гарипова.
- Мы тоже подготовили видеоролик об истории города в связи с 450-летием. Рассказали как был основан город, как пережил годы великой Отечественной войны, и его современную историю, показали достопримечательности. Получился интригующий материал, демонстрирующий нашу любовь к городу. В нашем лицее есть медиацентр, в который входят газета, радио, социальные сети, студия звукозаписи. У нас около 50-ти участников команды с 5 по 11 класс. У всех разные задачи. Это журналисты, операторы, сценаристы. Ежедневно готовим радиовещание по нескольким рубрикам: например, «Культурные плюшки», «Познавайка», «Пословица дня», анонс новостей, итоги недели. Каждая программа сопровождается тематической музыкой. Через радио стараемся объединить детей в нашем лицее, осветить культуру страны, жизнь города. Мы постоянно участвуем в конкурсах. Недавно участвовали в «Движении первых», в «Молодо - не зелено» заняли второе место за лучший видеосюжет, - рассказала учитель русского языка и литературы лицея № 161, руководитель теле-, радио-студии школьного медиацентра Елена Хазимуллина.
После приветствия участники разбежались по станциям выполнять задания. Ребята создавали логотип города из подручных материалов, правили тексты, искали ошибки в фотографии.
- Я подготовила фотографии с ошибками. Задача детей - ответить на два вопроса: что не так с фото и как это можно исправить. Дети старались, почти все справились, - отметила руководитель студии художественной фотографии «Визуал» Анастасия Швыткина.
- Мы, конечно, участвовали в первом этапе проекта. И сегодня на медиаквесте пригодились полученные знания, с легкостью выполнили задания, - поделилась ученица 7 класса лицея №21 Равена Мулюкова.
- Мы пришли поддержать честь нашей школы. На первом этапе получили огромное количество полезной информации, которую смогли применить при съемке видеоролика. Задания интересные, хотя десять минут для съемки и монтажа слишком мало, - рассказала ученица гимназии № 16 Полина.
Организаторами выступают городское Управление образования совместно с детским эколого-биологическим центром Уфы при поддержке РосмолодежьГранты. Итоги проекта подведут в мае.
Лилия ЕЛКИНА
Хакатон — это особый формат соревнования, где участники решают поставленную перед ними задачу за определённый срок.