Четверг
Время инициативных
Проект школьного инициативного бюджетирования и развития сети предуниверсариев реализуется в республике уже третий год. На каждую инициативу выделяется до 500 тысяч рублей из бюджета республики и по два миллиона – на каждый предуниверсарий.
Сначала школа рассматривает на своем совете несколько проектов. Ребята сами выбирают победителя путем голосования и лучший направляют проект в региональные комиссию. Каждый из них оценивают независимые эксперты, присваивая определенное количество баллов, и уже потом выделяются деньги. За короткое время в учебных заведениях появились новые коворкинг-зоны, радиостудии, цифровые лаборатории. Школьники создали себе пространства для занятий физкультурой и спортом.
Всего за время действия программы в регионе воплотили в жизнь 204 проекта, заработали десять предуниверсариев НОЦ. К концу 2024 года ожидается, что их станет уже 15.
Кому повезет?
Чтобы победить в конкурсе, ученикам 7 – 11 классов нужно было собрать команду единомышленников и рассказать о своей идее в СМИ или соцсетях. Затем ребята рассчитывали стоимость проекта, продумывали этапы реализации, ответственных исполнителей, а еще привлекали к делу спонсоров и партнеров. Потом презентовали его на общешкольном голосовании и старались набрать наибольшее количество голосов.
Уложиться в сроки
Заявки принимались до 20 февраля, а результаты конкурсного отбора объявят 7 мая. Заключение соглашений с муниципальными образованиями пройдет с 8 мая по 28 июня. Проект необходимо полностью реализовать до конца года.
Попробовали и получилось
Осенью прошлого года Инженерный лицей №83 имени Пинского выиграл конкурс в рамках Школьного инициативного бюджетирования на развитие робототехники в области БПЛА. Перед Новым годом было заказано все необходимое оборудование, утверждена программа. А перед зимними каникулами в спортивном зале лицея был проведен демонстрационный фестиваль, где студенты и молодые преподаватели УГНТУ продемонстрировали возможности БПЛА. С началом 2024 года был проведен первый отборочный этап, сформирована пилотная группа обучающихся лицея с 6 по 9 класс и в феврале был дан старт занятиям.
Общая стоимость проекта – 755 480 рублей, из которых без малого 500 тысяч направлено из регионального бюджета, еще 55 560 – из городской казны. Средства спонсоров составили 200 тысяч.
В школе №31 имени Зорге в рамках инициативного бюджетирования, основанного на идеях школьников, реализуется проект «Центры притяжения» на общую сумму 585 560. Проект был одобрен, деньги получены. Активную помощь и поддержку оказали и родители обучающихся. Работали дружно, после уроков красили стены, собирали и расставляли мебель.
Школа преобразилась! В рекреациях появилось четыре тематических зоны: историческая, спортивная, шахматная, литературная.
В исторической ребята могут познакомиться с героическими страницами истории Великой Отечественной войны, с информацией о жизни и подвиге выдающегося разведчика XX века Рихарда Зорге, чье имя присвоено школе. Здесь будут проводиться встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, участниками СВО.
В спортивной можно поиграть в настольный теннис, зарядиться энергией, немного отвлечься от учебного процесса. Обстановка в рекреации способствует привлечению детей к здоровому образу жизни, активным занятиям физкультурой и спортом. На втором этаже теперь шахматный клуб, также настоящей «зоной притяжения» стала «Литературная гостиная».
В школе №9 реализуется проект «Информационный медиацентр «Учиться легко», а в башкирском лицее №48 – «Медиацентр 48 кадр». Оба проекта получили финансирование – чуть более 550 тысяч рублей. Тридцать восьмая выиграла конкурс с идеей «Познаем исследуя».
Рамиль АХТЯМОВ.
Министр образования и науки РБ Ильдар Мавлетбердин:
- Ученики, принимающие участие в проекте, не только инициируют интересные идеи, но зачастую предвосхищают возможный результат. Ребята не ждут, когда им подскажут, что и как нужно делать, они сами предлагают новые успешные форматы. В 2022 году на участие в конкурсе инициативного бюджетирования было подано 90 заявок от школ республики, 60 из них получили одобрение и финансовую поддержку. Еще пяти учебным заведениям предоставлены субсидии на реализацию проектов по развитию сети предуниверсариев. Если поначалу у ребят приоритетными были направления, связанные с улучшением комфортной среды, созданием коворкинг-центров, медиастудий, классов робототехники и цифровых лабораторий, то теперь они стали задумываться о благоустройстве пришкольных территорий, создании творческих студий, музеев и патриотических центров.
На реализацию проекта из бюджета РБ выделено:
в 2022 году - 40 млн рублей, в 2023-м - 80 млн.
Сначала школа рассматривает на своем совете несколько проектов. Ребята сами выбирают победителя путем голосования и лучший направляют проект в региональные комиссию. Каждый из них оценивают независимые эксперты, присваивая определенное количество баллов, и уже потом выделяются деньги. За короткое время в учебных заведениях появились новые коворкинг-зоны, радиостудии, цифровые лаборатории. Школьники создали себе пространства для занятий физкультурой и спортом.
Всего за время действия программы в регионе воплотили в жизнь 204 проекта, заработали десять предуниверсариев НОЦ. К концу 2024 года ожидается, что их станет уже 15.
Кому повезет?
Чтобы победить в конкурсе, ученикам 7 – 11 классов нужно было собрать команду единомышленников и рассказать о своей идее в СМИ или соцсетях. Затем ребята рассчитывали стоимость проекта, продумывали этапы реализации, ответственных исполнителей, а еще привлекали к делу спонсоров и партнеров. Потом презентовали его на общешкольном голосовании и старались набрать наибольшее количество голосов.
Уложиться в сроки
Заявки принимались до 20 февраля, а результаты конкурсного отбора объявят 7 мая. Заключение соглашений с муниципальными образованиями пройдет с 8 мая по 28 июня. Проект необходимо полностью реализовать до конца года.
Попробовали и получилось
Осенью прошлого года Инженерный лицей №83 имени Пинского выиграл конкурс в рамках Школьного инициативного бюджетирования на развитие робототехники в области БПЛА. Перед Новым годом было заказано все необходимое оборудование, утверждена программа. А перед зимними каникулами в спортивном зале лицея был проведен демонстрационный фестиваль, где студенты и молодые преподаватели УГНТУ продемонстрировали возможности БПЛА. С началом 2024 года был проведен первый отборочный этап, сформирована пилотная группа обучающихся лицея с 6 по 9 класс и в феврале был дан старт занятиям.
Общая стоимость проекта – 755 480 рублей, из которых без малого 500 тысяч направлено из регионального бюджета, еще 55 560 – из городской казны. Средства спонсоров составили 200 тысяч.
В школе №31 имени Зорге в рамках инициативного бюджетирования, основанного на идеях школьников, реализуется проект «Центры притяжения» на общую сумму 585 560. Проект был одобрен, деньги получены. Активную помощь и поддержку оказали и родители обучающихся. Работали дружно, после уроков красили стены, собирали и расставляли мебель.
Школа преобразилась! В рекреациях появилось четыре тематических зоны: историческая, спортивная, шахматная, литературная.
В исторической ребята могут познакомиться с героическими страницами истории Великой Отечественной войны, с информацией о жизни и подвиге выдающегося разведчика XX века Рихарда Зорге, чье имя присвоено школе. Здесь будут проводиться встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, участниками СВО.
В спортивной можно поиграть в настольный теннис, зарядиться энергией, немного отвлечься от учебного процесса. Обстановка в рекреации способствует привлечению детей к здоровому образу жизни, активным занятиям физкультурой и спортом. На втором этаже теперь шахматный клуб, также настоящей «зоной притяжения» стала «Литературная гостиная».
В школе №9 реализуется проект «Информационный медиацентр «Учиться легко», а в башкирском лицее №48 – «Медиацентр 48 кадр». Оба проекта получили финансирование – чуть более 550 тысяч рублей. Тридцать восьмая выиграла конкурс с идеей «Познаем исследуя».
Рамиль АХТЯМОВ.
Министр образования и науки РБ Ильдар Мавлетбердин:
- Ученики, принимающие участие в проекте, не только инициируют интересные идеи, но зачастую предвосхищают возможный результат. Ребята не ждут, когда им подскажут, что и как нужно делать, они сами предлагают новые успешные форматы. В 2022 году на участие в конкурсе инициативного бюджетирования было подано 90 заявок от школ республики, 60 из них получили одобрение и финансовую поддержку. Еще пяти учебным заведениям предоставлены субсидии на реализацию проектов по развитию сети предуниверсариев. Если поначалу у ребят приоритетными были направления, связанные с улучшением комфортной среды, созданием коворкинг-центров, медиастудий, классов робототехники и цифровых лабораторий, то теперь они стали задумываться о благоустройстве пришкольных территорий, создании творческих студий, музеев и патриотических центров.
На реализацию проекта из бюджета РБ выделено:
в 2022 году - 40 млн рублей, в 2023-м - 80 млн.