Вторник
Ждем перемен
Наталия Соронина, педагог-библиотекарь школы №4 Ленинского района стала победителем городского конкурса «Библиотекарь года – 2023». Это не первая награда, в 2010 году она также заняла призовое место в творческом состязании. Как культурным учреждениям не потерять значимость в современном мире и привить любовь к чтению детям - об этом наша беседа.
- Расскажите, как становятся библиотекарем.
- Я с детства любила читать. По совету библиотекаря поступила в профильный техникум, по окончании которого работала по специальности. Но был перерыв, когда с мужем-военным оказались в Германии. Когда вернулись на родину в 1987 году, директор школы №4 Чулпан Зигангирович Муратов принял меня на работу. С тех пор здесь и тружусь.
- Конкурс библиотекарей состоял из заочного и очного этапов. Какой проект вы представили?
- «Поддержка детского и юношеского чтения». Что всегда актуально и будет работать бессрочно, со временем пополняясь информацией. Современные библиотеки переходят в статус информационных центров. Поэтому многие заведующие прошли переподготовку и аттестовались. Теперь должность называется педагог-библиотекарь. В наши обязанности входит привлечение детей к чтению с помощью массовых мероприятий, где мы рекламируем книгу.
- На ваш взгляд, чего не хватило для победы остальным участникам?
- Наверное, достаток опыта. Ведь много молодых специалистов. Желаю им любить детей, литературу. Современным детям не хватает внимания, поэтому надо идти к ним навстречу, уметь слушать и слышать их. В то же время и они нас многому учат. Нужно чаще общаться с коллегами, не замыкаться в себе. Даже я, человек в возрасте, советуюсь со специалистами других библиотек.
- Знаю, что у вас часто проходят акции.
- Присоединяемся к ежегодному Международному дню дарения книг 14 февраля. Проводим акцию «Подари книгу библиотеке», в которой и дети, и учителя активно принимают участие.
- Все библиотеки переводят в единую систему. Вы вводите новшества?
- Благодаря директору нашей школы Татьяне Владимировне Фомичевой мы приобрели программу «Информационно-аналитическая система «Аверс: Библиотека». Я прошла курсы по работе с ней и получила сертификат.
- Большой у вас фонд?
- Приблизительно 90% составляют учебники, всего более 30 тысяч экземпляров.
- А нужны ли библиотеки современному человеку?
- Например, школьные библиотекари помогают учителям проводить уроки. Что касается массовых, у нас в Затоне расположена одна библиотека, и видно, что сюда ходят люди пообщаться, почитать, посмотреть газеты и журналы. Пенсионеры не очень умело пользуются интернетом, поэтому для них библиотека - необходимость. Сегодня библиотеки проводят занятия, ведут кружки, даже оказывают юридическую помощь.
- Есть такое направление «Лонг тэйл» («Длинный хвост»), где к чтению привлекают и родителей. Используете этот метод?
- В рамках реализации Всероссийского проекта «Читающая мама - читающая страна» в республике проводится конкурс. В Год семьи это особенно актуально. Можно провести акцию в виде видеоролика или фото, где вместе с семьей обсуждаете, читаете книгу. Школьные библиотеки принимают активное участие в этом конкурсе, привлекая детей и родителей.
- Какой вы видите библиотеку будущего?
- Это - просторные помещения, мягкие диваны, пуфики. Где дети будут обсуждать книгу не за партами. Конечно же с современной техникой. Спасибо нашему директору - в нашей библиотеке есть и экран, и проектор. Дети смотрят, им нравится. Наступило время, когда библиотекам надо меняться!
- У вас, конечно, есть постоянные читатели?
- Из 8 класса – Надежда Жук, из 6 «а» класса две сестренки-двойняшки Карина и Рамина Салиховы. Часто участвуем с ними в конкурсах, викторинах.
- Дети очень непосредственны, случались ли курьезные случаи?
- Когда только вводился в школе башкирский язык, дети второго класса прибежали по просили выдать учебник «Азык-тулек». Они меня застали врасплох. Потом оказалось, что учебник называется «Башкорт теле».
- Какая ваша любимая книга?
- Я читаю все. Сегодня – Пушкина, завтра - «Собачье сердце» Булгакова. Если на душе что-то не так - Достоевского. А вот перед сном с удовольствием читаю Донцову.
- А из детской литературы?
- Я дружу с библиотекой №14, вместе мы постоянно проводим массовые мероприятия. Оказывается, особенно дети любят детективы. Это книги Екатерины Вильмонт, Дмитрия Емеца, например «Дракончик Пыхалка». Но в то же время читают и перечитывают сказки. И не забывают про «Тимура и его команду» Аркадия Гайдара, «Чучело» Владимира Железнякова.
- Какие еще мероприятия вы проводите, прививая детям чтение?
- Я сотрудничаю с работниками городской библиотеки № 14. Вместе мы для учеников нашей школы проводим встречи с журналистами, писателями, поэтами. Что очень помогает привлекать детей к чтению.
Лилия ЕЛКИНА.
- Расскажите, как становятся библиотекарем.
- Я с детства любила читать. По совету библиотекаря поступила в профильный техникум, по окончании которого работала по специальности. Но был перерыв, когда с мужем-военным оказались в Германии. Когда вернулись на родину в 1987 году, директор школы №4 Чулпан Зигангирович Муратов принял меня на работу. С тех пор здесь и тружусь.
- Конкурс библиотекарей состоял из заочного и очного этапов. Какой проект вы представили?
- «Поддержка детского и юношеского чтения». Что всегда актуально и будет работать бессрочно, со временем пополняясь информацией. Современные библиотеки переходят в статус информационных центров. Поэтому многие заведующие прошли переподготовку и аттестовались. Теперь должность называется педагог-библиотекарь. В наши обязанности входит привлечение детей к чтению с помощью массовых мероприятий, где мы рекламируем книгу.
- На ваш взгляд, чего не хватило для победы остальным участникам?
- Наверное, достаток опыта. Ведь много молодых специалистов. Желаю им любить детей, литературу. Современным детям не хватает внимания, поэтому надо идти к ним навстречу, уметь слушать и слышать их. В то же время и они нас многому учат. Нужно чаще общаться с коллегами, не замыкаться в себе. Даже я, человек в возрасте, советуюсь со специалистами других библиотек.
- Знаю, что у вас часто проходят акции.
- Присоединяемся к ежегодному Международному дню дарения книг 14 февраля. Проводим акцию «Подари книгу библиотеке», в которой и дети, и учителя активно принимают участие.
- Все библиотеки переводят в единую систему. Вы вводите новшества?
- Благодаря директору нашей школы Татьяне Владимировне Фомичевой мы приобрели программу «Информационно-аналитическая система «Аверс: Библиотека». Я прошла курсы по работе с ней и получила сертификат.
- Большой у вас фонд?
- Приблизительно 90% составляют учебники, всего более 30 тысяч экземпляров.
- А нужны ли библиотеки современному человеку?
- Например, школьные библиотекари помогают учителям проводить уроки. Что касается массовых, у нас в Затоне расположена одна библиотека, и видно, что сюда ходят люди пообщаться, почитать, посмотреть газеты и журналы. Пенсионеры не очень умело пользуются интернетом, поэтому для них библиотека - необходимость. Сегодня библиотеки проводят занятия, ведут кружки, даже оказывают юридическую помощь.
- Есть такое направление «Лонг тэйл» («Длинный хвост»), где к чтению привлекают и родителей. Используете этот метод?
- В рамках реализации Всероссийского проекта «Читающая мама - читающая страна» в республике проводится конкурс. В Год семьи это особенно актуально. Можно провести акцию в виде видеоролика или фото, где вместе с семьей обсуждаете, читаете книгу. Школьные библиотеки принимают активное участие в этом конкурсе, привлекая детей и родителей.
- Какой вы видите библиотеку будущего?
- Это - просторные помещения, мягкие диваны, пуфики. Где дети будут обсуждать книгу не за партами. Конечно же с современной техникой. Спасибо нашему директору - в нашей библиотеке есть и экран, и проектор. Дети смотрят, им нравится. Наступило время, когда библиотекам надо меняться!
- У вас, конечно, есть постоянные читатели?
- Из 8 класса – Надежда Жук, из 6 «а» класса две сестренки-двойняшки Карина и Рамина Салиховы. Часто участвуем с ними в конкурсах, викторинах.
- Дети очень непосредственны, случались ли курьезные случаи?
- Когда только вводился в школе башкирский язык, дети второго класса прибежали по просили выдать учебник «Азык-тулек». Они меня застали врасплох. Потом оказалось, что учебник называется «Башкорт теле».
- Какая ваша любимая книга?
- Я читаю все. Сегодня – Пушкина, завтра - «Собачье сердце» Булгакова. Если на душе что-то не так - Достоевского. А вот перед сном с удовольствием читаю Донцову.
- А из детской литературы?
- Я дружу с библиотекой №14, вместе мы постоянно проводим массовые мероприятия. Оказывается, особенно дети любят детективы. Это книги Екатерины Вильмонт, Дмитрия Емеца, например «Дракончик Пыхалка». Но в то же время читают и перечитывают сказки. И не забывают про «Тимура и его команду» Аркадия Гайдара, «Чучело» Владимира Железнякова.
- Какие еще мероприятия вы проводите, прививая детям чтение?
- Я сотрудничаю с работниками городской библиотеки № 14. Вместе мы для учеников нашей школы проводим встречи с журналистами, писателями, поэтами. Что очень помогает привлекать детей к чтению.
Лилия ЕЛКИНА.